亲子日记第1290篇 2021年6月21日 星期一 天气晴

        今天根据学校的要求和孩子一起制定了手机使用家庭公约。

        近视率上升、学业负担增加、沉迷游戏……近年来，中小学生因过度使用手机而产生的各种问题，引发社会关注。学生使用手机有利的方面： 手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系。当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长、老师或警察求助，也可以向老师汇报学习；与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进感情，遇到疑难问题量，可以用手机进行讨论。一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西；里面的闹钟装置可以随时用；通话记录功能，手机不像家里的电话一样，不在家的时候别人打电话来不知道，在手机里是有记录的，方便查询。手机的本身小巧玲珑，方便携带。

        学生使用手机的弊端：小学生在休息时间和上课时间沉迷于手机游戏，严重影响休息和学习的质量。手机对人体有辐射，许多广告只说手机有多少先进的功能，却未提及对人体的伤害，青少年正处在生长发育的黄金阶段，如果因为手机而对身体造成伤害，岂不忏悔莫及。 总之，学生使用手机的确存在许多问题。要积极引导学生正确使用手机； 家长要积极配合学校工作。作为学生应该要有明确的态度去对待问题，我们的任务是认真学习，对于其他一切影响我们学习的东西，我们都要多一份理性，少一份盲从。