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亲子日记第389篇
翟舒航

2021.6.28 星期一 晴

孩子是灵动的生命个体,天性好动,爱玩,如果孩子在学校或者幼儿园与小朋友、同学,发生什么摩擦亦或是受了委屈或伤害,你怎么办?

今天分享给大家三个案例:

1、孩子回家,变得默不作声,不和父母交流,不想出门,不想说话。更“反常”的是一到上学的点,孩子情绪波动很大,表现的很不耐烦。身体也随之出现不适,发热、呕吐、拉肚子、胃疼等。你是把孩子说落一顿,臭骂一顿,撵到学校,万事大吉?还是耐心的尊下来倾听孩子诉说缘由?然后和孩子一起面对?——心里的伤,身体知道,好好爱孩子吧。

2、当孩子放学回家啥也没说,但你看见孩子胳膊或者腿上受伤了,破皮了,你怎么办?是大惊小怪的怒吼?斥责孩子不告诉你?再接着埋怨老师没“看好”孩子?然后给老师打电话,当着孩子的面,抱怨老师,责怪老师?还要求老师把那个不小心撞到你家孩子的孩子家长叫来,“理论”一番?还是心平气和的问问孩子,发生了什么事情?抱抱孩子,抚摸着孩子后背,和孩子一起想办法解决?——父母的“粗野”影响孩子未来和别人及社会处事模式

3、当老师给你打电话来学校,问你家孩子身上怎么会有那么多小伤口,好像是被刀子划割的时候。你到学校把孩子骂一顿?打一顿?并对老师“控诉”孩子哪哪儿不好?不听话?你还是开始认真倾听老师的建议,并好好学习,反思自己怎么把孩子“养”成这个样子的?多给孩子温暖和爱,然后带着孩子一起健康前行?——没有真正意义上的“坏”孩子,都是缺爱的孩子!

凡事必有三种以上的解决方案!

当我们做父母的没有学习意识,不在“学习状态”时,我们就先静下来,闭嘴!

父母好好学习,孩子天天向上!祝福!

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