二、绘本细读

（一） 主题：纯粹的爱与依恋

故事的小主人公是一位可爱的女孩米拉，尽管她非常喜欢在幼儿园的生活，她还是很担心妈妈不能按时来接她回家。

她的小脑袋里有各种大大小小的担心：

要是妈妈工作堆得像小山一样高，

要是妈妈一出门就遇到刮大风，

要是路上的车堵了一条街，

要是妈妈的车突然坏了，

要是路上的小石桥塌了，

要是小河结冰了，

要是小红帽非要请妈妈去她外婆家吃蛋糕，

要是小公园里妈妈最喜欢的花开了，

要是所有的街道都黑漆漆的……

她一遍又一遍问道：

妈妈，你会接我回家吗？

妈妈一遍遍温柔而坚定地回答：

当然啦不管遇到什么困难，不管发生什么事情，妈妈都会准时接你回家。

无论是必要的日常工作，刮风寒冷结冰天黑恶劣的自然环境，还是堵车、车坏、桥坏的突发情况，还是美味美景的诱惑，妈妈一定会准时接你回家。

妈妈不仅会来接你，更能在众多的小朋友中一眼就找到你，因为你是我独一无二的宝贝。

然后，我们一起回家。

我喜欢这个古灵精怪，依恋着妈妈的小女孩，我佩服这个温柔耐心，智慧坚定的妈妈，在一次又一次的寻求肯定的答复中，孩子从妈妈那里获得了纯粹的爱和十足的安全感，妈妈从孩子那里获得了纯粹的爱和圣洁的依恋。

（二）文本：故事的形式、节奏

《妈妈一定来接你》的文本有三个特点：丰富而有趣的想象力、中心句的重复出现，图文互补。

当工作忙时，妈妈会变成三头六臂的八爪鱼；当风太大时，妈妈会变成迎风起舞的风筝；当堵车时，妈妈会变成迅捷的鱼儿；当车坏时，妈妈又会变成奔跑的大象、疾飞的鸟儿、升腾的热气球，冲天的火箭：当桥塌了，妈妈又会变成游泳的鸭子；当河结冰了，妈妈又会变成滑冰的企鹅……妈妈用她的幽默和丰富有趣的想象力逐一抚平了孩子内心的焦虑和紧张。颜颜一看到妈妈又变身了，总要问我“她的妈妈在哪里？”我反问她“你知道她的妈妈变成什么了吗？”颜颜总会指着图画说“在这里，她变成了一只鸭子（或其他）。”

《妈妈一定来接你》和安东尼.布朗的《我爸爸》《我妈妈》在形式上也有类似之处，都是用精心设计的排比句式构成故事主体。孩子反复问“你也会来接我吗”，妈妈反复回答“当然啦，我一定准时来接你回家。”这样每一次都出现重复性的话语，符合小朋友的心理特点，会在他们心上留下深刻的印象。

在母女俩亲切又温情的交流中，有两处没有直接用文字说明妈妈是怎样接米拉回家，一处是车坏了了时，一处是米拉问妈妈怎样把她从众多小朋友中认出来。这样既有简洁和变化之美，又达到了留白的艺术效果，又增加了亲子互动的空间。每读到这一页，颜颜总要指着图案问我“这是什么呀？”“她妈妈骑着大象干什么去？”

（三）细节：爱在细微处

因为颜颜特别喜欢听这个故事，我也一遍又一遍地读给她听，她躺在我怀里，指着（瞎指）封面念着“妈妈一定来接你”。我有时候故意逗她，“妈妈一定不来接你”，可把小盆友急坏了，“来接你！来接你！”我哈哈笑着把她搂在怀里，“妈妈一定来接你！”

因为看的多了，逐渐发张一些小的有趣的细节。

1.妈妈和女儿的同款围巾。

妈妈和米拉戴着一样的条纹围巾，不管变成什么，妈妈总是带着她的条纹围巾，这样小米拉一定马上能认出她的妈妈吧。

2.反复出现的松鼠妈妈和小松鼠、一只黑白花小猫、红色的小鸟、棕色的小狗。

孩子在不同的画面上看到同样的事物，重复使孩子更加熟悉。她会很高兴地指出来说“一样的！”

所以，不论是你的孩子要上幼儿园了，还是他是个敏感的、高需求的孩子，你们都可以一起来读一读这本书。

每当颜颜又把这本《妈妈一定来接你》塞到我手里说，“妈妈，看这个吧”时，我的心总是甜甜的，一种被需要、被依恋着的甜蜜。宝贝，谢谢你，让我体会到了做父母的幸福。