10月13日 星期三 小雨

每天上课，总会习惯性地环视一圈，看看这些宝贝们上课前的表现。“入班即静，入座即学”对于二年级的宝宝们还真的挺困难。总有几个调皮蛋在说话，在掉头，叽叽喳喳，像小鸟，无拘无束，快乐地分享着自认为感兴趣的话题。

我知道，批评是没用的，因为这是他们的年龄特点，自我控制能力没有达到成人标准。武校长也说过，随性而教。

所以，我没有说话，努力发现坐姿端正、做好上课准备的孩子。每次，许佳彤宝宝都是受表扬的对象。早读，午写等其它课上，班干部表扬的也是她，这孩子是最有自律能力的孩子。好，树立榜样！

我在班会上对许佳彤说：“老师要把你写在日记里。让所有家长都知道，你是最守纪律的宝贝，老师相信,你一定会越来越优秀……”

果然，榜样的力量是有效的，叽叽喳喳的小鸟该安静时变安静了。

相信就会看到。以后，继续发现孩子的优点，及时给予肯定，让孩子们健康、快乐地成长，每天都有新进步！