2021年11月13日 星期六 天气：晴

今天上午孩子参加了一个公益活动，活动完成后孩子说今天干的活比上次多，但是工时比上次少，就孩子的这一想法我们俩进行了一下辨论。

孩子的观点是做公益是为了记工时，细想来这样的观点是我在无心下传达给她的，因为前段时间号召不能0工时，当时我给她报团队是为了解决这一问题，她可能就先入为主接受了这一观点。今天我和她说，号召参加公益活动并不单单是为了记工时，是为了一份责任，更是荣耀，记工时只是证明参加过。如果把公益活动当成形式的过场，那就错了，公益的真正意义不是记录工时，而是你能体会到因为你的努力，环境在改变，你收获的那份快乐。

正如现在你们要记录自己的家务劳动量和锻炼身体活动的记录，并不是要你们只是记录一下，而是要你们真正的融入到各项活动中，体会到劳动带来的快乐和体育锻炼给你们带来的强健。

通过今天的活动孩子认识到自己只注重形式的观点是不正确的，我也通过今天的活动认识到家长对孩子引导的重要性。