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懂得与无聊相处的孩子(第111天)
特

2022年1月16日,星期日,天气晴。

懂得与无聊相处的孩子

才能更好的与世界相处

让孩子适当体会无聊的感觉,拥有属于自己的无聊时光,当然很重要。

但这并不意味着要彻底放养孩子。

作为父母,我们应该帮孩子面对无聊,教孩子如何和无聊共处。

1. 和孩子一起接纳“无聊”

首先,不要随意打扰孩子的“无聊”。

有一种冷叫你妈觉得你冷,有一种无聊叫父母觉得你无聊。

当我们看到孩子无所事事时,不要着急让孩子变得“有趣”,因为你眼中的无聊,在孩子这里可能是乐在其中的。

是谁说过,重复的刺激最无聊,无聊的放空最有趣。

即使孩子向你表达了自己“无聊”的感受,作为父母的我们,也不用立即帮孩子安排各种活动。

罗素说:“忍受单调生活的能力,应该自幼培养。”

我们可以停下手中的事情,和孩子谈谈“无聊”这种感觉。

我们应该让孩子知道,在人生中,除了学习、娱乐和休息,还有一种感觉是不知道该做什么的无聊感,这是每个人都需要独自面对和解决的问题。

你没有责任帮孩子打发无聊,也没必要消灭孩子的无聊。

当我们和孩子一起接纳无聊的状态,孩子会更好地认识自己的感受,了解自己的情绪。

2. 帮孩子和无聊共处

就拿假期来说,帮孩子进行一些计划和安排当然没有问题,但一定不要把孩子的时间全部填满。

给孩子留出充足的时间,让他们“自己决定自己要做什么”。

但如果孩子在这段时间真的不知道该做什么,父母可以帮助孩子进行一些“非结构化”的活动。

相对于那些有固定规则,或者明确目标的“结构化”活动,比如打球、下棋或者拼图,“非结构化活动”是指,任何没有规则和目标、由孩子主导的活动。

比如:没有目的地的散步,在纸上随意涂鸦,不设定目标地去玩水、玩沙子或折纸。

我们只要提供充分的材料和空间,其余的就都交给孩子。

他们会在这些没有规则的活动中,设定自己的思路,找到自己的目标,发挥出无限可能,最终在无聊中找到和自己相处的方式。

有人说,一个人内心世界的丰富程度,决定了他对抗无聊的能力。

在这个的悠长假期,作为父母的我们不妨让孩子适度地感受一下无聊。

一个会与“无聊”融洽相处的孩子,才能拥有真正完整的灵魂。

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