 很多家长把自己对个性的评价投注到跟孩子的关系中，在孩子身上寻找那些自己不接受的东西，担心孩子会有自己不喜欢的某些个性特征。家长的过度关注、并试图纠正孩子的行为会强化孩子类似的心理特征。

因为孩子如果一直在一种标签下生活，就会无意识地去慢慢自我验证，久而久之就真的发展出了家长不希望的“糟糕”个性。其次，孩子的个性，是无意中被大人“建构”的。大人眼中看到的孩子，并不是孩子的全部。成人的眼光，就如同暗夜里的一道光束。

成人眼里看到的孩子，只是被这道光束照亮的部分。可是，孩子对自己的感觉却会被这道光束修正和歪曲。他会被父母看自己的眼光制约和固定住。性格本来是应该随着成长而变化的，可是，被固化了的性格就难以有发展和变化，变得不再自由。

所以，一个孩子的心理、性格是否发展健康，在于对自己个性的接纳程度，不管家长想要改变孩子的动机本身是多么希望对孩子好，但这种行为的结果可能会让孩子对自己不接纳，这种无法自我接纳产生的自我冲突有可能会影响他的一生，甚至还伴随一种深层的自我缺陷感。