忙完刚到家收到闺女班主任的一条私信图片。霎时火苗乱窜！图片是21号的日记上面是“今天，我们”然后是一片广阔无垠地土地！我强压着怒火，平静了一下心情回复了老师后思考着怎么处理这个问题。

这是上学以来课外作业第一被老师找，内心真的无法接受，内心深处有点崩溃。默默地回忆着:作业很少让我操心，预习也不用我催，考试成绩也还过得去……有时候问问老师今天布置的作业做完了吗？孩子说做完了，也就不问了。有时候叫她拿出来我签字，来一句:老师没让签字，不用签了。然后也就不再追问了。想到这里，心里的不舒服和怒气被自责所取代……

接着孩子，看着棉衣服里鼓鼓囊囊地像揣了什么东西，故作不知的一起回家了。端上饭菜娘俩边吃边聊着些无关紧要的话，看着时机成熟了，我故作淡定的问道“放学的时候我看你的怀里好像揣着什么似的，鼓鼓囊囊地”“嗯，日记本”闺女很自然的回答我。“哦，怎么把本子带回家了？是不是写的不错老师表扬了，然后拿回来和我分享？”“不是，是写少了，没写完”闺女有点尴尬的吞吞吐吐地说。“嗯，老师批评你了吗？”“没”“那么你知不知道为什么会出现这种情况？”“是我马虎大意了，没认真对待作业”闺女低声道。“那你有没有觉得自己光顾着听故事，而忘了写作业了？”“嗯”“既然知道自己是怎么把作业弄成这样的，那么以后咱就不要再出现这种情况了好吧？以后写完作业再检查一下，然后整理好放到书包里再干别的，该看书看书，该玩就玩，可以吧？”“好”“既然这样，晚上放学回家写完作业后对于这件事写一份检讨书给我”我严肃的说“安阳来，为什么呀？！我不是认错了吗，怎么还得写检讨啊？”闺女一听急眼了，抗议道。“认错和写检讨书是两码事，认错，是说明你知错了，检讨书呢，是说明你不仅仅知道错了，还证明你有认真改错的态度，没得商量，写也得写，不想写也得给我写！听到没？！”闺女委屈的眼泪簌簌簌地掉下来没做声

看着孩子掉眼泪虽说有点心疼，但也只能硬起心来。而心里也暗自怪自己。在孩子的成长路上，太过于信任孩子，忽略了对孩子的管教。孩子贪玩是天性，放手也得偷偷地暗中陪伴着。不管孩子多么优秀，她终归是孩子！