今天上午，婉如的英语老师发了一些视频和图片。在群里说英语升级了，需要拼读和默写。昨天的英语字母已经学完，现在所有的单词需要背熟，需要会默写。所以这样就需要家长更加得关注孩子的学习了，除了背诵，还得会默写，还得会拼读。突然间，我感觉这英语又难了一步，自己内心非常的紧张。这就得晚上拿出时间来让孩子背诵和我跟孩子一起拼读默写，英语真正拉开距离的是从三年级下学期开始。

晚上的时候我检查了婉如的作业，每次婉如都说写完了，可是我检查婉如的时候是漏洞百出。语文看拼音写汉字空着，要不然就用别的字代替错题连篇。数学前一天晚上的时候，我跟她一起做的，但是还是有漏洞。昨天检查婉如的数学的时候，数学还是空题落题。怪不得所有的老师在群里时常的说不用检查作业的对错，但是要监督孩子是否完成。我一直以为婉如是那种很自觉完成的一个孩子，或从去年开始，我就感觉有点儿不自觉了。

有的时候会跟我说完成作业了，不过作业的质量很差劲，不是空题，就是落题。所以晚上的时候我们讲好，如果是空一个题，数学写十道题，语文写十遍，英语写十遍。首先得把作业记好，记不好也是这样的惩罚。晚上的作业又到了10点，睡得时候都十点半了。