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多元化引导孩子成长
程景

孩子的成长和进步,除了身高、体重,还有融洽的社交关系,最后才是学校的成绩单。

所以我和孩子日常沟通时,主要问她有没有生活中的疑问,其次是同学小圈子是否融洽,最后才是知识学习上是否有难题。

知识学习上,以激发她的求知欲和爱表现为主,让她有自信心,有自豪感,哪怕再小的进步也给予肯定,并夸一下。

情绪低落时,给予开导,哭闹时,多抱抱她让她冷静后再慢慢沟通疏导心理上的矛盾,让她知道这事情翻篇了就不提了。

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