网课第二天
上午晨诵,作业完成的都不错,唯独有一点就是书写,书写教以前退步的不少,再三提醒就是写不好,理由还挺多,写的好就太慢了,作业写不完。我的天哪,你咋想的,老师每天就布置那一点作业还能写不完,要提高速度,质量与速度并存。
下午整理好,在那和妹妹一起做手工作业,老师布置了一个海底世界的作业,用太空泥捏。回家之后我看了看,效果还不错,让我坐我做不出来,跟我说,妈妈做海底用了我一包蓝色的粘土 呢,没事,只要你们认真做,不乱丢,用完可以再买。
晚上,社区工作人员又来通知做核酸检测,先把码子填好,明天奶奶领着他俩一起去做吧,我们在单位直接做。