由于疫情的原因，张老师家校共育工作室优秀家长讲堂，周日晚上在线上如期与大家见面了。

首先张老师与大家互动，让有看过这部电视剧的家长发言，发表自己的感想，通过这个互动，张老师让我们看到，如果家长希望孩子在班里是一个积极回答问题的学生，父母要做到积极思考，善于表达，在群里学习就自信的告诉孩子，你在学习做更好的父母，你可以发言，可以做笔记……让孩子看到你的行动。

张老师从七个方面与我们分享了她的思考，第一个方面是厚重的家风家教教育，父母要履行好自己的角色，在言传身教中传承好的家风，不以成绩论英雄，每个孩子都值得骄傲，每个孩子都是心头肉，真心体桖子女，父母的为人比说教更影响孩子，这个是我们家庭应该思考和反思的

第二方面就是父母对子女的认同非常重要，小儿子周炳坤是多么希望得到父母的认可，当看到这里时，张老师让我们想起了自己日常责备孩子的种种，家长和孩子之间最痛心的事情，莫过于获得善意和赞扬的地方，却遭受了否定和损伤。每个孩子都希望得到父母的认可，可是在众多的参照物面前，父母的否定和毒蛇却像一把屠刀，刺伤了孩子的心，晦涩了孩子的童年

第三个方面是亲子关系及其重要，可以说，它大于教育，列举了周蓉在女儿三岁后，不得已和女儿分开，后来因为住房问题想接女儿到身边又一直耽搁了，周蓉几乎缺失了女儿成长的整个关键期家庭教育体现在日常生活中的点点滴滴，与孩子一起，一点点的体会，成长的味道；教育需要在时间的滋养下与孩子一起一点点存储彼此的爱

第四点就是原生家庭的影响，对一个人的成长实在太大了，幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年，最终，父母需要为自己的教育负责，孩子终将承担自己的选择

第五点是每个孩子都有使命，本剧中大儿子是前途无量的高级干部，女儿是大学教授，只有小儿子是普普通通的打工人，每个人都有自己的使命，越优秀的人，舞台越大，眼界越大，也承担更多的的社会责任。而所谓的没有出息，不过是在事业上实力上弱于其他人，在感情上可能更珍视亲情。父母能做的，便是遵循孩子成长的规律，尊重他们的选择，做好父母的本分，不惧当下，不畏前程，父母唯有不断的学习成长自己

第六个方面是每个孩子都是宝，只是我们父母心里住着理想的小孩，剧中，老三虽然是全家最普通的一个学习成绩最差的一个，但却是活得最幸福的一个，因为他的生活充满了烟火气，他过的是实实在在的生活

第七点是不要忘记我们的教育初心其实，95%的人大概率都只是称为一般的普通人道理都懂，都希望孩子长大以后多一点选择成为他们希望成为的样子，拥有更多的自由罢了，纵观人的一生，比起学业成绩，善良人意，勤劳的品质更能让孩子成为一个幸福的人

通过张老师的分享，感受到对于孩子的教育，确实，生活就是一个偌大的课堂，父母应该从生活的点点滴滴中去学习，去反思，去做孩子的榜样，父母亦不能，又怎能要求孩子呢？