今天线上一起学习《如何做情绪的主人》，家长老师相聚云积极分享！

情绪管理，更是每个妈妈一生的必修课。母亲的好情绪就像和煦的春风，抚摸着孩子脆弱的身体。母亲的好情绪就像冬日的暖阳，温暖孩子干渴的心灵。焦虑不安的不仅仅是孩子学习能不能保证质量，更重要的是孩子的身体能不能得到锻炼，孩子的眼睛能不能得到有效的休息。还有最让人纠结的就是。孩子和手机在一起呆的时间太久太久，有许多孩子有了手机依赖。

学习了冰山理论，此时家长要管理好自己的情绪，一定要耐心的帮助孩子看看，看看他到底难在哪里。在孩子做的好的时候，把他的好行为保留下来，当他情绪好的时候，给予他好的肯定和赞美，让他越是好的情绪，越能保证他将来的行为更优秀。当他做得不好的时候，看看难在哪儿，帮他找到符合他认知水平、学习能力水平的方法。帮他把困难解决掉，孩子自然就能跨过困难去成长，实现能力的升级。实践教学中，我们要多练习“切冰山”，实现自我修复，有了这种能力之后，就可以在当孩子出现情绪问题时，快速“潜水”，直接看到孩子的内在需求，快速走进孩子的内心，从根源上理解和接纳孩子，与孩子产生链接，很多看似难以解决的问题就能迎刃而解。初中阶段的孩子正值青春期，情绪波动相对较大，作为教师，除了具备过硬的学科专业知识以外，还应该学习心理学知识。

童年时，父母于孩子而言是万能的，是唯一的依靠。 这是父母教育孩子的黄金时期。

等到孩子长大了，独立了，就会和父母渐行渐远。教育的黄金时期，也许只有十年！

在教育路上，千万别放养孩子。我们在孩子身上偷的懒，最终都会成为无法弥补的遗憾。

父母自带光芒，决定了孩子的高度和温度。

把自己活成一道光，才能尽己所能去照亮孩子。想要孩子成为怎样的人，自己首先要成为怎样的人。