2022年4月8日      星期五    天气晴        322

由于疫情来袭，多地区老师和学生告别学校，开启了居家学习模式，老师瞬间华丽变身为主播，原来坐在教室上课的孩子们，从多人变成了一人一台电脑，学习环境的改变、学习方式的改变，对老师、对家长、对孩子，都有很大的挑战性。

以前是学校教育为主，家庭教育为辅，现在是家庭教育为主，家长化身为老师，面对不自律、学习效率低下的孩子，亲子关系受到了很大的威胁，很多家庭早已是鸡飞狗跳。

居家学习到底是利大于弊，还是弊大于利，其实根据不同的家庭，不同的孩子，结果是截然不同的。

对于自觉的孩子，无论是以一种什么样的方式来上课，都不影响学习效率，但对于缺乏自控力的孩子来说，网课无疑是雪上加霜，本来在教室就坐不住，现在又面对网络的诱惑，再加上有些孩子的家庭教育不到位，导致孩子的这段时间学习成绩直线下滑。作为家长，应该先从自身找原因，孩子本身的问题，正好也折射出家长的问题。

知子莫若母，自己的孩子父母应该是最了解的，针对孩子目前的状况，帮助孩子实现自我管理。学习管理的八个环节如下：

一、计划管理。可以根据孩子自身情况，和孩子一起制定符合孩子的计划，家长不要自己制定，让孩子去执行，一定要和孩子一起制定，经过孩子的同意方可去执行，目标不要订的太高，以免孩子完不成，打击了孩子的积极性，要让孩子先尝到甜头。既然制定好了计划，就要一日一清，千万不要等到明天再做，明日复明日，明日何其多。

二、预习管理。凡事预则立，不预则废。预习能够对孩子学习起到很重要的作用。很多孩子觉得预习不是一项作业，不写老师也不知道，其实不然，并不是只有写的作业才叫作业。相信温故而知新，大人孩子都懂得，那么预习就是知新。

三、听课管理。如果上课认真听讲，预习过的学生，上课时老师讲的知识点，90%是可以记住的，而没预习的，顶多记住50%-60%，课上不认真听讲，课后需要付出双倍的努力也不一定能达到课上的效果。

四、复习管理。复习就是温故。有效的复习核心是：想、查、看、写、说五部曲。想：结束了一天的课程，躺在床上，把老师今天讲的知识点在脑海里回顾一下，加深印象。查：回想是查漏补缺的最好方法，回想时，有些知识点会非常清楚的出现在脑海中，而有些知识盲点却是回想不起来。那就要对这些记不起来的知识点再进行复习。过段时间再进行间隔性的复习，直至不忘记这个知识点为止。看：看课本、看笔记。课上记的笔记都是重点内容，课下对笔记进行翻看，对复习有很大的帮助。写：平时上课的时候对重点难点或者是易错点进行标记，为复习的时候提供便利。说：每天自行复述当天学的内容，每周复述这一周的内容，如果对复述的内容有卡壳的现象，就说明这方面的知识点掌握的不够牢固，还需要进行进一步的复习。

五、作业管理。不要先着急写作业，在写作业之前先把当天的知识点复习一遍，再进行写作业。有的孩子不复习上来就写作业，遇到不会的题的时候开始翻找课本。这样就会导致效率低下，知识点掌握的也不牢固。

六、错题管理。一原题，原题的摘抄是孩子整理错题的第一步。因为原题是孩子以后复习的依据。二分析做错的原因。正确的、清晰明了的分析原因，在以后的学习中，避免这方面的错误再次发生。三是写出正确的答案。整理错题本的初衷就是为了让孩子掌握这道题的思路和解题方法。所以写出正确的答案尤为重要。四是举一反三。目的不仅是为了会解这一道题，而是会解这一类型的题，给孩子多出几个这方面的题，让孩子练习一下，看看孩子是不是真正的掌握透了。五是复习。整理错题就是为了对自己所欠缺的这方面的不足进行弥补。

七、难题管理。当孩子遇到难题的时候，让孩子先暂时放一放，先做简单的，把难的留到最后，如果实在是不会的情况下，可以请教老师，家长也可以给孩子做出提示，理出思路，然后再让孩子自行思考解答。

八、考试管理。当看到手中试卷上的错题时，相信很多妈妈会问孩子这道题为什么错了，多数孩子会说粗心。那么问题来了，是真的粗心还是掌握的不扎实。感觉粗心也很烦恼，躺着也能中枪，好像都喜欢找粗细的麻烦，粗心到底有什么错呢？不要以这样的借口来搪塞自己的过错。

孩子的学习是每一个家庭的头等大事。很多家庭之间的亲子矛盾都是源于学习成绩或者是学习习惯。很多父母都有一颗为了孩子好的初心，但是具体怎么做确实很茫然。今晚听了杜老师的课程。感觉自己有很多方面的不足。孩子的很多学习方法是不正确的，究其原因是我没有给孩子养成一个良好的学习习惯。不过对于这方面，我还是对自己比较有信心的，既然知道自己的不足，就要加强自身的学习，改正自己的错误，帮助孩子培养一个良好的学习习惯。和孩子一起学习一起进步，共同成长。