七年级五班 琚梦嘉

2022年4月9日 星期六 天气晴

随着疫情居家学习的来临，一栏节目——《如何引导孩子自主学习》正在向我们招手。

孩子学习主要有三个内容: 1. 孩子学习目的有哪些？ 2. 影响孩子学习的因素是什么？3 .孩子居家学习的内容有哪些？还有两个重要的因素——智力因素和非智力因素。智力因素分为三项——注意、记忆、思维。非智力因素分为四项——个性、意志、习惯、兴趣。于艺偎讲师还向我们分享了与学习有直接相关的因素 :学习兴趣（爱思考、爱提问、爱尝试等），学习习惯（及时完成作业、复习预习、课外阅读等），学习品质（专注、主动、自律、反思等）。引导孩子学习精力管理，充分利用四种能量 :身体能量、情感能量、思维能量、精神能量。助力孩子养成好习惯，

1.番茄工作法2.任务清单:制定计划，马上去做3.效果强化 : 降低期待，创造小成就。

通过专家老师和优秀家长的分享，我懂得了:解决问题背后的问题，才能真正解决问题。

昌城镇树一中学

七年级五班琚梦嘉妈妈