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网课的不易与收获与发现
四年级五班刘锦溪

不知不觉的网课上了一个月了,在这一个月里我体会到了老师的不易和我的收获与发现。

一, 老师的不易。我没有华丽的词语去形容我老师的不易,只知道我的老师六点就要给我们布置作业,让我在上班之前给孩子提前布置该做的作业,必定一年级的孩子自律能力不是很好,尤其还是居家作业。

然后我的班主任就要发放校领导安排的各项作业:作业的批改,父母的行程码、安全事项、核酸、收集完所有孩子的信息才能上报。

一天下来跟陀螺一样不停的旋转,她们的孩子在家上网课自己却没空照顾,却要照顾我们班所有的学生,真是舍小家顾大家,我还有什么理由不积极的理解配合老师的工作呢?

我的收获:女儿的网课基本都是哥哥陪着,我跟爸爸都很忙,个别时候早回家听一下老师讲课的过程,慢慢了解老师的思路。现在教学必定跟我那时候是不一样的,在网课期间跟老师学到了很多简便方法譬如数学的计数器,小棒的简便速算法,还有语文的背诵速记法等等……网课虽然辛苦但收获还是很多的。

我的发现:我闺女是个生性好动活泼的孩子,但学习上总是在理解题上慢半拍 ,刚开始上课时总是有点小动作,有的时候老师讲完了还不知道自己在想啥?回答问题不是很积极,可能不自信也可能真的没听明白,不过上网课还是比较积极的。

这也许是在学校的镜子吧,发现了这些问题我要让她慢慢的去改掉,培养她的自律和上课集中精力认真听讲的能力,通过鼓励引导她,现在上课越来越认真了 。有的时候自己也能上课了。

虽然累点但很值得,毕竟是第一次上网课也是最后一次上网课!很开心收获了学习,改正了闺女的缺点,再累我也愿意,闺女跟我说过一句话“办法总比困难多”我也不知道她在哪学的[[EMOJI:%F0%9F%98%84]]总之很受用。

希望早日战胜疫情,让孩子们回归校园,跟老师同学们一起坐在明亮宽敞的教室里上课。

最后向抗战在一线的白衣天使,校领导和图像

老师们说声:您们辛苦了,感谢有你们让所有的孩子们平平安安,健健康康!

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