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反常
雍维

这几天的天气和疫情感觉就像商量好的,天气忽冷忽热,疫情是起起伏伏。孩子妈妈给前几天的天气找了这个完美的借口,夏天替春天来值了三天班。那疫情呢?连续一个多月的居家,孩子们都有些乏味了。感觉家硕呢也是反反复复的表现。这或许是心理的作用,但作为家长不管是事实还是感觉,都得根据事宜对孩子们的情绪及时做出调整,昨天将妹妹送到姥姥家,让妹妹在姥姥家玩几天,我跟哥哥在家调整一下心态。今天哥哥上课表现的还不错,以前带他学过小青蛙这篇课文。今天老师上课他表现的特别积极,对老师提的问题也能适当的给予回答。让我明白以他目前的能力做到笨鸟先飞,先提前一步学习课文尤为重要。让他熟悉课文后在老师上课的时候他会对课文没有排斥感,老师上课他会很喜欢上课的内容。第二节是美工课,老师教的是画蔬菜,当老师的画出样板画来后,问他老师画的什么!他第一时间告诉我是白菜,上课时跟着老师在我得帮助下画了一棵白菜,我随后又找出土豆、西红柿、青椒,让他看着实物跟他画好后让他自己涂鸦,这样让他明白画画跟实物结合,让他对上课的内容更加了解,对颜色做出适当的判断选择。图像

下午上了一节音乐课,他以前也学过小星星,当老师唱歌的时候也能参入进来。唱完歌后要求看会电视,就让他看了半个小时的宝宝巴士。看完电视后跟他将今天的语文作业做完,随后跟他用手机拍了一个很调皮的画面,看着他对这个游戏特别喜欢,就把这个游戏作为强化物来吸引他的注意力图像图像

图像

他看着自己突然的变化又好奇又好笑,写几个字就要看看。看着他对这些稀奇古怪的东西有了兴趣真是不容易,以前他对这些都是不关心的。晚上为了再给他增加一些生活情节,就带他来了奶奶家。到了奶奶家后玩了一会,自己主动要求刷牙洗脸睡觉。就这样一天的时间很快的过去,希望接下来疫情也很快的过去,让孩子们快速的进入校园。

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