自从在班级群里阅读打卡以来，韩呤珂的阅读积极性还是很高的。前几天，每次都是读一本还算简单的绘本，录个读书视频发群里。可是最近两天，孩子也读书，但就是不爱录视频，非说只拍个照就行。一再商量录个视频时，呤珂那爱哭的眼泪就出来了，我也本着不能强求孩子的原则，只好作罢。

为什么宝宝这几天不爱录视频了呢？上班的时候，我也总在考虑这个问题，把可能的原因在脑海里都过了一遍：绘本不喜欢？读书的时间有点晚？读书后没给她想要的奖励？鼓励的不够多？我的要求严厉了？还是我跟宝宝说话的语气不对？……家长真得好好学习学习。

今晚早早吃了晚饭，做了一会家务后，呤珂就过来拉着我的手说：“妈妈，我们一起读书吧”，我很积极地回应道：“好的，好的”。呤珂选了简单的一本绘本《狐狸和乌鸦》和一本《幼儿唐诗》。呤珂的读书兴趣来了，我把手机调到拍照的自拍模式，呤珂自己打开视频录了起来，我陪着读、引导着读，遇见呤珂认识的字，我不能读，而是让她发挥出来已经认识这个字的本事，让她有自豪感，我还得在一旁鼓励一下下，最好录了两个分别为3分钟和12分钟的读书视频。我打开班级群，教呤珂自己把2段视频发在群里了，一边发，还一边说：自己的事情自己做。

作为家长，要好好学习保持良好的亲子关系，积极调动孩子的阅读积极性，努力培养孩子的阅读习惯。