依旧是忙碌的一天，也没有过多的观察小朋友，今早才从别人口中得知，昨天小朋友在外玩耍时老是发脾气，动不动就哭鼻子，当问小朋友昨天有什么事情发生吗，小朋友便说忘记了，那我便便告诉他今天只能待在教室里，看书，画画，玩玩具，也算是对他的惩罚吧，小朋友也答应了，可能小朋友很羡慕外面玩的小朋友，总是趁我不注意就跑下去，被我看见叫他回来时，他也会嫌弃我为什么老是叫他，就这样，一次，两次...记不清来回几次了，当中我也生气发火了，训斥并威胁了，其实过后想想这样也没用。当他回教室，我给拆开并让他拼好一个玩具时，开始的时候老是问我怎么弄，其实我在忙并不能看到他，我便告诉他，动一动你的小脑袋想一想，该怎么去弄？接着就没声音了，当我想起身去看看时，小朋友正好拿着拼好的来找我，告诉我他已经拼好了，我提出了表扬并告诉他可以自己拆开在拼装一次吗？这次看着时间，看看多久就可以成功！好一会，也没声音，我伸出身子一看，原来小朋友又开溜了，我叫住他并且换了一种口吻告诉他那今天答应他的奖励要没有了呦！小朋友不在乎的说没有就没有吧！我再次告诉他诉说话要算话哟！可当我们一起去买菜的时候小朋友不干了，非要好吃的，我不同意并且告诉他这是他自己说的，既然说话就要算话，不放回去也可以，那就自己走回家，最后，小朋友虽不甘却只能作吧！路上我跟小朋友说要不明天我们实行扣分，奖分制吧，生气发脾气就会扣掉一分，不讲卫生，也会扣一分，扣分多的人就会有惩罚，当然，奖分制是相反的，小朋友很高兴的同意了。