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2022.4.16
昨天，看了一篇关于幼儿写日记的文章，我又受到了启发。
今天下午跟高赫在楼下玩。我对他说从今天开始我们继续写日记吧。这一次你说我帮你记录。你可以写你一天干了什么，玩了什么，看到了什么，听到了什么或者想到了什么，都可以。接着他抬头看到了小区外的银杏树，他说妈妈，我可以写微风拂过树梢，树叶在来回摆动吗？我说可以啊，你描述的非常好。
吃完晚饭，我们两个又下楼散步。看到了圆月，高赫又来了一句，“明月何时照我还”，接着我们两个完整的背诵了这首诗，并且还讨论了，作者做这首诗的心情。我又问他还知道哪首关于月亮的诗。他又来了一句，“小时不识月，忽作白玉盘”，并告诉我是李白爷爷的诗。疫情结束，真的应该多去接触大自然，去体会诗中的意境，四季的变化……。
疫情的这段时间，一拖二有时感觉有点累，但看到孩子们都按部就班的学习着，也很欣慰。
