2022.4.16
昨天,看了一篇关于幼儿写日记的文章,我又受到了启发。
今天下午跟高赫在楼下玩。我对他说从今天开始我们继续写日记吧。这一次你说我帮你记录。你可以写你一天干了什么,玩了什么,看到了什么,听到了什么或者想到了什么,都可以。接着他抬头看到了小区外的银杏树,他说妈妈,我可以写微风拂过树梢,树叶在来回摆动吗?我说可以啊,你描述的非常好。
吃完晚饭,我们两个又下楼散步。看到了圆月,高赫又来了一句,“明月何时照我还”,接着我们两个完整的背诵了这首诗,并且还讨论了,作者做这首诗的心情。我又问他还知道哪首关于月亮的诗。他又来了一句,“小时不识月,忽作白玉盘”,并告诉我是李白爷爷的诗。疫情结束,真的应该多去接触大自然,去体会诗中的意境,四季的变化……。
疫情的这段时间,一拖二有时感觉有点累,但看到孩子们都按部就班的学习着,也很欣慰。