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教育成年孩子的案例(103)
张治谋

案例:大的16,小的24岁孩子,16岁的在家一年没去上学,孩子抑郁,昨天跟姐姐沟通发生了冲突,一直想死不想活,觉得活着没意思,大的会觉得我把爱给了小的。大的工作了是教师。

解决方案:对于24的老大形成了价值观,逻辑脑发展成熟,大的是个教育者,妈妈要和大的有场对话,可以理论,你是不是认为。。。。不要老是说应该必须等。

第一步、对话公平公要有空间,(24岁了是社会人以朋友的身份聊天)妈妈不是不爱你,我当年忽略了你的感受,那时候妈妈没学习也不会,(不要直接道歉,道歉有智慧,我错了这句话不要轻易说出口)妈妈在带妹妹时,多了些关注,妹妹生病,我忙妹妹了,(开心门,感受好,才能做得到)。

第二步、妈妈这些年是不是一直忽略你,每次我都让你让着妹妹,你感到很难受(共情)。。。,妈妈知道你特别爱妹妹想让妹妹走出来,你年轻,你方法一定会比妈妈更多。

第三步、争取支持(人人都想帮别人,都想体现自己的价值):妈妈需要你的帮助和支持(这是母亲脆弱的力量),争取姐姐当队友。

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