2022年4月15日 星期五 晴

今天晚上要开家长课堂，课堂的主要内容是表扬的艺术，因为孩子的上网课已经有一个月的时间了。很多孩子在家里上完课都表现得很好。

但是很多孩子也出现了一些相应的问题，比如有些孩子把握不住时间，控制不住自己想玩的心情，常常会在上课的时候做一些小动作。而今天课堂到主要内容就是通过对孩子的表扬来激发孩子学习的积极性。

今晚的家长课堂上，老师讲了表扬孩子的艺术，包括如何正确及时地表扬孩子，表扬孩子的误区都有哪些以及那么我们要经常表扬孩子的哪些方面和哪些行为，又有哪些方面，是我们没有发现的，但是同样也需要表扬的。

那么我在家长课堂上又学到了一些什么呢？今晚的家长课堂让我看到了自己的优点也看到了自己的缺点。对于孩子成长过程中的进步和改变要适时适度的表扬和赞美。对于孩子没有出现的优点和有可能出现的优点，可以进行预表扬或者表达自己的期待。我们不能光从自己的角度看事情的优点或缺点，要弯下腰，俯下身听取孩子的意见，从孩子的角度看事情。唤起孩子的心理共鸣，从而激起孩子向上，向前的动力。让孩子能成长为一个自尊，自信，自强的人。

女儿同时也对我提出了她的期待，她希望我能适时适度的表扬她，还要不定时的打压。这个时和度的把握好像有点难度。希望我能在陪女儿成长的日子里啊，不断的摸索和磨练能早日掌握好分寸。期待我的女儿更好的成长。