第83篇 4.16日 星期六 晴

今天看到书上说，一个人的习惯养成，都是从平时的一些习惯性的小事开始，在不知不觉中就养成了习惯。如果在途中无人管教，或自己原本觉悟性就不高，也就形成了不以为然的坏习惯。

如撒谎，欺骗，偷懒，骂人，偷窃，欺凌等不良行为，重复犯错误父母也不履行彻底改正。多是由小时无管教的坏习惯导致。父母若不重视不觉得总认为是小孩子，偷个瓜拿个枣没啥孩子还小嘛！大人存有这类不良现象心里，会让孩子觉得自己原本就没有多大错，对辨别行为的是非就模糊不清！往往大多数是滋生在学龄前阶段，或者小学阶段。

根源完全就是在于父母，对孩子的养育过度的娇生惯养。爱心自身陪伴缺失或管教不到位，方式不正确造成！回到家看看孩子老人都挺好，然后就不管了。忽视亲子关系的互动陪伴……

青少年犯罪绝大部分，起因根源全在父母的管教不严造成，实际毁了孩子毁了整个家！就是孩子，没有尝到父母平时对自己犯错误时的正确管教，去做出响应的正确指导，从而造成做坏事也不觉得怎么样！这样长大的孩子，他们随时就可以“做坏事”，并且从未有自责感！正所谓“害群之马”。

苏霍姆林斯基说过:“生命率先得以培养的应该是爱的教育，让孩子知道，怎么样爱父母和怎么样去爱别人。”培养温暖的爱他人爱万物之心。

如果这种爱的教育，不能从小时候很好的得到培养，孩子就会缺失应有的善心和宽容，就会变得自私自利，蛮不讲理，啥事只去顾及自己。更别指望孩子能为他人着想帮助别人，或能为国家做贡献了。

于是，打人，骂人，拿别人东西也就不足为奇！为此，抓孩子就要从很小事，从小习惯正确抓起，养孩子先养品质养道德……

爱心教育是育人的最关键。

6.9 孜怡妈妈