停课这段时间，家有学生的，是个不小的挑战。我家有个高中生…

可能是小时候我们不太科学的爱，造成了高二学生的这般。早晨，要去清理床铺，要不，几天后，床上会被衣物堆得找不到枕头和被子。顺手找找昨天晚上脱下的袜子，要不，几天后，得出动警犬，把只只团着的袜蛋从床底、桌下、墙角、书堆中搜出。趁着下课的空挡，拖拖地，要提前将满地散落的书本捡起，要不，找不到地。衣柜要定期收拾，要不，几天后，会把橱子门撑开，合不上了，长长的裤腿子、褂袖子，拖到地，就那样挺着，等着你把它们撑起来。曾经想不管她，让她乱着，乱到极致，乱到她忍无可忍，谁知人家的底线似宇宙般深邃，罢了，我败了。只要能安心学习，我忍了。

平日里的相处，那才叫考验。无论怎样，不能急躁，不能暴跳，还不能卑微，要把握得恰到火候。还要身兼数职，善于扮演各种角色，演得要自然，不造作。近期，我时而老嬷嬷，时而小丫头，时而同学，时而闺蜜，时而慈母…各种角色自然转换，过了一把瘾。只要屋里传唤：“妈！”仿似接到圣旨般即刻起身，轻轻推门，“公举，有何吩咐？”“渴了！”“好嘞！”一杯口感奇好的水送到嘴边，喝罢，“公举，还想吃点零食还是水果呢？”“水果。”一份大小合适、分量适中的果盘呈上。公举吃着，给她按摩着肩颈，小心询问着学得如何？直到上课，“公举，还有何吩咐？”“没有”“嗻，小的退下！”如若长时接不到圣旨，顿感疑虑重重，莫非，在玩手机？看视频…不能想了，遂起身，端一杯水，轻轻推门，如若伏案疾书，甚感欣慰，但时间要把好，要不会踩雷。那日，刚推门进，便听老师提问她，一慌乱，竟没答上来，于是，这在全班面前丢份儿的黑锅就由我背了，愣是一通埋怨，谁叫咱点儿背呢？如逢正玩手机，切记不能发火，轻言细语，好好相劝，陪着做做操，尽管胡乱伸腿敷衍，总比不动强。如若正在看帅哥，便一同聊聊，这帅那帅，其实一言难尽。

想来，孩子们也不容易，对着电脑就是一天，从早晨6点到晚上10点，着实难熬。我们家长做好后勤工作，常沟通，想办法让她放松，不要频繁施压，会适得其反。这种时期考验的正是自律和毅力，但这个却不能强求。放松我们自己，平常心看待，我们不焦虑，孩子才能静心。

那天有家长说，啥时开学，要放几个礼炮庆祝一番，都快受不了了。是啊，对于高中家长来说，更迫切些。