枳沟镇中心幼儿园 王梓宸妈妈

劳动是一切智慧的源泉，适当的劳动不仅锻炼孩子的心智和能力，还可以培养他们吃苦耐劳，珍惜劳动成果，尊重他人等品质，对孩子的成长是有很大帮助。幼儿园老师在这方面对孩子进行了很好的教育。周五下午放学，女儿就告诉我:“妈妈，老师说了，劳动节，要帮妈妈打扫卫生，帮奶奶刷碗……”女儿表述的那么认真，晚饭之后，女儿主动的拿起笤帚，拖把打扫卫生。去超市，会说:“妈妈，我帮你拎着袋子吧。”潜移默化中女儿也在体会着这些节日的含义。

回想一下在生活中，总会有怕孩子把东西弄得乱七八糟，当孩子想要帮忙时，会用玩具、糖块将孩子哄开。其实想想，这样更阻挠了孩子的发展，孩子刚开始学做家务并不是为了减轻家长的劳作，而是出于好奇心。所以，即便孩子没有做好，给家长增添了麻烦，或者要悉数重新来一遍，也要甩手让孩子动手去干一干，让孩子从中体验劳动的趣味。

在家中，我会和女儿把做家务当成游戏，比如在收拾玩具时，我会和女儿分工，看谁收拾的玩具最多；洗手帕时，看谁溅在地上的水少等。孩子既劳动了还会玩得乐此不疲。在做家务时，我也会分给女儿力所能及的小使命，像把垃圾扔进垃圾桶，帮母亲拿拖鞋，开饭前帮助摆碗筷，给阳台上的花草洒水等。慢慢锻炼孩子热爱劳动！

借此契机，我也会教育女儿要热爱劳动，从身边做起，在学校能帮助小朋友们、为集体服务，培养孩子的责任感和社会适应能力。