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教子——不做情绪的奴隶
6.5秦可佳妈妈

我想,在教育孩子的漫漫长途中,我犯的最大错误就是沦为了情绪的奴隶。

今天中午陪孩子外出吃饭,因为出发比较晚,到饭店的时候一楼已经满员,我们只能去到二楼大厅。二楼有一桌是小孩子过生日的,没有怎么正式,三个小家庭带着两个孩子给最小的女孩过生日。较大点的小男孩跟我儿子一般大,我们一落座俩孩子就找到一起玩了起来。男孩都皮,俩孩子在大厅里又跑又跳,追逐打闹,饭都上来了还不吃。没办法,我给孩子找个了《小猪佩奇》让他坐下来。

手机的“魅力”孩子们根本阻挡不了。老大也要看,我没同意,只是示意她快点吃,吃完还要学书法。接下来,就是老大的各种抱怨和各种不乐意。图像

我后悔跟他们一起出来吃饭了,在心里已经开始生气了,生气老大都四年级怎么还这么不懂事。我抬起头来使劲看了老大一眼,她不再说话了,可是依旧不高兴,闷闷地吃完了饭。

一顿饭没怎么吃,我们打包带回家了。

回家后,儿子自己玩去了,我跟老大坐下来,平心静气地谈起来。我克制住自己心中的生气,面带微笑地说:“秦可佳,今天我对你的表现打100分。”听我这么说,她先是吃惊,继而笑了起来。“妈妈,你没生我的气?”她很不解地问。“刚开始有点,可是你渐渐懂事了,知道我有些生气就没有继续抱怨下去,把自己的饭认认真真吃完,没有跟小弟弟争抢,这不就很好吗?”我回答她。“我知道了妈妈,如果我跟小弟弟争抢,现在你肯定要批评我,而且你现在一定也很生气,肯定不会表扬我。”我笑着点点头。

就这样,一次可能的火山爆发被平息了。

静下来想想,很多时候,我们家长的各种“生气”都是由于没有很好地控制住脾气,总是以我们自己的标准来要求孩子,甚至没把“孩子”当做“孩子”来看。作为大人,相较于孩子,我们实在是牢牢占据着主动权。我们对孩子支配、命令甚至出手,很多时候都是由于自己不佳的情绪在作怪。

我们追求和谐的亲子关系,先要抛弃自己情绪“奴隶”的身份。

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