亲子日记第25篇 2022年5月25日 天气：阴转小雨

妈妈，你看，今天我在幼儿园得了一百分。随后佳诺从书包里拿出来一张纸条递给我，这是老师给你出的题？我问她。不是不是，这是刘若晨给我布置的“作业”，我全做对了，我看见右上角还写着大大的100分，我说这是你自己写上去的？不是不是，这是孙小云给我批改的，佳诺有点焦急的告诉我，听后我笑了笑，这群小家伙已经开始角色扮演了，而且分工明确，且有模有样。

她们这个年龄，正处在模仿大人的阶段，也许，这正是她们从内心世界走向外部世界的一个最早起实践。我简单的表扬了她一下，免得她骄傲，并告诉她，以后你们要坚持这种“游戏”，明天你可以给她们出题，然后给他们批改。佳诺手舞足蹈的答应了，那种喜悦与期待溢于言表。很高兴孩子们能以这样的形式去巩固自己学的知识，并乐在其中，兴趣是最好的老师，希望孩子们坚持下去。

之前看过一些育儿的书籍，这应该就是孩子们的模仿敏感期，当孩子有良好的模仿行为时，我们要及时给予表扬和鼓励，这样不仅能让他们体验到模仿带来的愉悦，还会强化他们的良好行为。但是不要让他们刻意的去模仿，顺应孩子的内心，一切将会水到渠成。