夏季的夜晚，清风徐徐，趁着月色，趁着鸟语花香，我与女儿开启了夏日散步模式。对于只有晚上才有时间陪伴孩子的人来说，这不但可以放松心情，也是可以与孩子沟通的有利时机。

昨晚，在散步途中，梓晨跟我说，“妈妈，你知道我今天最感谢的人是谁吗？”我很惊奇，她怎么会有这种想法，一直以来我都很想对她进行感恩教育，想让她成为以来眼中有爱的孩子，这不正是很好的教育契机吗？我一定得抓住。

“谁啊”，我好奇的问。

“是于梦琪”，梓晨说。

“为什么要感谢她呢？”

“今天站队的时候，我忘记站在哪了，是她告诉我站哪。”

“嗯，那是应该感谢她，她帮助了你，那你知道妈妈今天要感谢的人是谁吗？”我说。“是谁啊”，成功的引起了她的兴趣。

“第一个是你爸爸，因为晚饭是他做的，这样妈妈一下班回家，就可以吃到可口的饭菜。第二个要感谢你和姐姐，早上叫你们起床的时候，你们没有耽误时间，也没有发脾气，这样妈妈才能按时去上班，不耽误工作。第三个要感谢你的奶奶，因为她每天接送你，让妈妈可以安心工作，你说我应不应该感谢你们呢？”

“应该”梓晨说

“其实，我们每天都有很多要感谢的人，他们都在帮助我们，从今天起，我们一起找一找我们每天要感谢的人好不好”我说。

“好的，妈妈”梓晨答应的很痛快。

“嗯好的，以后每天我们都分享自己要感谢的人，也要帮助需要我们帮助的人……”

话题的开始突如其来，却让我意识到，孩子已经知道感谢的含义，如果加以引导，那么她会发现她身边许多习以为常的事，都是对她爱的表现，报有感恩之心，才能眼中有光，心中有爱。分享每天要感谢的人，是我接下来要坚持做的事，希望我的孩子内心一直充满阳光，充满正能量。