2022年7月19日 星期二 晴
我睡醒午觉,发现平时爱玩手机的大侄子在读《小兵张嘎》,小余说他练完字,阅读了语文主题丛书二,并做了阅读批注。
小余的自觉,大侄子的改变,我想,离不开他们相互之间的影响。孔子说,独学而无友,则孤陋而寡闻。大意是一个人只有与朋友共同学习,“察纳雅言”,才能弥补自身的缺憾,并获得更多的知识,则不孤陋寡闻了。
我趁热打铁,建议小余和表哥表姐一起写一篇日记,因为前两天他们一起出去吃过素食自助餐,于是我提议日记的内容以此为题,经过一番短暂的商议,大家一致通过此日记方案,小余的姨丈也兴致勃勃地加入到写日记的热潮中。
不到一小时,三个小学生都写完了一篇关于去斋馆所见所闻的日记,字数500到800不等,内容也是各不相同,侄女以女生特有的细腻笔触,写下了自己的所见所感,侄子则以幽默的方式记录自己吃素食的详细经过,小余同学笔下的斋馆,多少带着点社科知识,真可谓“一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特”,孩子们眼中的斋馆不尽相同。那天我正好有事没去斋馆,我对斋馆的认识来源于这三位小学生的日记 。

其实他们刚开始写日记时,侄女和侄子有些犯愁,眉头紧锁,久久不知如何提笔开头写,我想,他俩几乎没写过日记,肯定不知从哪儿说起,也不知该写些什么,脑海里浮现的场景是片段式的。于是,我引导他们梳理一下事情的经过,再提醒他们可以从哪些方面写。常言道,人之所以能,是相信能。看着他们茅塞顿开的样子,我适时地给予鼓励,让他们以自己的视觉,记录自己真实的感受。
就这样,三位小学生洋洋洒洒的写下了好几百字的日记,万事开头难,小余同学见证了表哥表姐的第一篇日记,同样,凡事贵在坚持,表哥表姐也陪伴着小余同学坚持写日记。三位同学还有小余的姨丈,在分享交流各自的日记时,都会给予对方热烈的掌声,这是尊重和肯定。子曰,三人行,必有我师焉。他们在分享日记时,我引导他们寻找对方的亮点,相互鼓励,相互促进。英国的切斯特菲尔德说过:“在同伴面前,切不可显得你比别人聪明博学。”深以为然。真正博学多才的人是谦虚而又好学的。
写日记是一个记录生活点滴和个人感受的过程,而分享日记则是一个相互学习、相互鼓励、相互促进的过程。记录是一种习惯,分享是一种收获。
(小余妈妈的日记45)
