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通过今天的阅读学习，我才发现，无声的教育远远比有声的教育更有效，这一点尤其体现在孩子犯了错误时。
尹建莉说：“像牛顿一样”的批评方式，把一件不好的事，本该生气的事化解为一句玩笑，既让孩子知道他哪里错了，又不损害他自尊心，还暗含了对他的理解，甚至隐藏着对他某种才能的褒奖。这样的批评话，孩子比较爱听。这句话，对家长们来说，就是“及时雨”，希望家长们将其当做修行的要求，身体力行去实践，在对待自己孩子的缺点方面，尽量做到“轻松玩笑”，却让孩子轻松接受、改进。
