2022.7.27 周三 （116）

小孩子今天继续上书法体验课，拖拖拉拉的个孩子，每天两个小时，其实就是一上午的时间，时间真的不顶混呢。

20课时10节课收费68元还不包括赠品啥的，体验班其实就相当于免费上了，所以说人家办体验班的目的就是为了让咱们上长年班。

既然目标明确，事儿就来了。

所以这几天，因为体验班快结束了，电话、微信语音、文字就连番炮轰，诱导你上长年班。当然了，说话方式是谆谆善诱的，但我就有点招架不住，毕竟人家专业老师的口才把我们这些普通家长的心理摸得是倍儿熟的。

尤其我的感觉体验班是免费上的，就跟沾人家小便宜似的，所以我就很不舒服。

不是说不想上长年班，是因为每周一上午的时间浪费在这上面，学习上就有点紧张了。对于一个本来平时就累于学习的熊孩子来说，除了周末的周复习功课，上一节美术课再上书法课，那就连玩的时间都没了，我也觉得累。

还有一点就是，个人的感觉，写字的好坏天份还是占绝大部分的，要是你没有写字画画的天份（兴趣也是天奋的一部分），哪怕你从小练字，也是比不过有些随笔跟着课本上描摹的孩子写得好。

天才嘛，上天注定的，普通人哪怕后天付出很多，那也只能学个皮毛。

所以孩子有几次书法作业没写完，我帮写了好几个，修改了，很好的字儿交上去，之后我问老师表扬他没，他说没有，想来老师并没有看过，那是孩子的心血，老师并没有认真对待，也是不想继续报的原因之一。

所以这几天我都害怕接到老师的电话，微信上我可以视若无睹，但是电话过来，苦口婆心地劝导，我就招架不来，就感觉不继续报班就对不起人家老师，对不起人家满脸堆积的笑容。

所以还有两三节课，我都不敢去上了。问贪玩的孩子，更是，哪怕不过是在本子上描描画画（书法不就是如此吗）也比不过他玩小汽车的快乐。但要是不去，老师又会电话过来问，，真是陷入了进退两难的境地。

所以就想，要是不想真正的干某一件事，千万别贪便宜去体验，因为那些心理战术太过沉重，唇枪舌战总会让人一败涂地的。