2022.8.1，周一，天气晴，亲子日记186篇。

八月第一天，早晨锴6.40就起床了，然后喊我，妈妈快起床，干正事。好唻，所谓的正事就是晨读。

早饭后按照列的计划开始共读，娘俩边读边探讨着，互动着，深深的被故事吸引，锴还说大脑里好像在放电影，最后还要给我表演，一口气读了四篇，我正好顺势推舟，引导他画好词好句，并谈谈每一个故事的感想。锴意犹未尽，但是为了保护眼睛，该下课休息了我们去社区做核酸吧。

锴要骑自行车去做核酸，正好运动运动放飞下，很自觉的在路沿石上面的人行道上骑，还告诉我小学生守则规定，不到12周岁是不能在马路骑自行车的。

午休后，计划去森林公园玩，时间有点晚，路上又改去万平口海边，可能天气热的原因，海边人山人海，下水的人很多，锴就在沙滩上挖坑，搭城堡……

五点锴就要回家，我劝他停车很难得，再玩会吧，趁着也有太阳在晒晒还健康。锴回复我：不行啊，我还要回家写作业，今天练字和数学还没动一下。好吧，妈妈听你的安排。

回家写字时，把数字0和1都写两行，我看到后忙说，这是啥态度啊，快上三年级了还把最简单的写两行占格，后面6.8.9需要练习的应该写两行而没地方写了，练字练字，就是写的不太好不熟练的才要多练。没想到我还没说完，锴就自觉的换页了重新开始写，我刚要说今天将就算了……还没说出口，但是看他那自觉的样子看来也意识到确实不该那样做，按照以往会有情绪，我立马闭住嘴，按部就班的顺下来吧。反思昨晚锴爸对我说，这假期锴发展的不得错，从练字态度到不良情绪都有很大改善，而且对数学兴趣也有很大提高。

日积跬步：对孩子影响最大的教育方式是熏陶，而非说教，我们在生活中流露出的一言一语，一举一动，对孩子产生极大的影响。我们要以身作则，创造一个好的家庭环境，和孩子共同成长。