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我何必那么较真?(95)
徐夕雁

2022.7.15 星期五 晴

假期带翊嘉去新华书店读绘本,书店里好不热闹,大朋友小朋友都沉浸在知识的海洋里,我跟翊嘉选好绘本,认真地读起来,《爸爸真好》《外婆真胆小》《海洋世界》。读完这些,我让翊嘉自己去选一本,他自己拿来了小火车托马斯的数字游戏绘本,但因为没有开封,看到翊嘉又特别想读,我说打开吧,走的时候我们付钱带回家。翊嘉开心地拆开,我们一起玩起来。

令我意想不到的是翊嘉对数字如此感兴趣,回到家里也不午睡,自己在那数数做题,晚饭后让我陪他做。12-7=5,翊嘉很认真的写上,可他写得并不是我,看起来像3,却又多了一个横线,我说这样写不对,他说就是这样,在学校里观察到的5就是这样,我说不对,他就很气恼的哭起来,我很生气,教育道:你写得不对,就应该虚心学习他人的。他更气恼,就哭起来,我生气的离开了,他跟在我的后面妈妈妈妈的叫着,我就是不理他,姥姥和爸爸心疼不已,说不用妈妈教了,他却不依不挠跟在我的身后。我渐渐平息了怒火。想想自己何必呢,他还是个5岁的孩子,在学校从未学过写数字,都是靠自己的观察,像画画一样来描绘,我又何必如此较真,非要让他按照我的要求来。这样不仅不会对他的学习有帮助,反倒会打击他学习的积极性。我换了一下语气,把他抱在怀里,问道:你觉得那样是对的,对吗?他一边擦眼泪一边说道:学校的课桌上就是这样的。我说好的,咱们就按照翊嘉的观察来。他开心的笑了,擦擦眼泪,我们继续做完了后面的数字题。

晚上躺在床上,看着他熟睡的样子,想想晚上我的较真,难免后悔起来。孩子的成长只有一次,愿自己多学习,做一个有智慧的家长。

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