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在教育过程中，每个细节的好与坏对于孩子的形象都是巨大的。要培养孩子良好的阅读习惯，我们首先要区分好阅读与坏阅读。
1，“好阅读”尽量用书面语，“坏阅读”抛开书面文字，大量使用口语。
2，“好阅读”要求快快读，“坏阅读”要求慢慢读。
3,“好阅读”在乎读了多少，“坏阅读”计较记住多少。
4,“好阅读”读字，“坏阅读”读图。
5,另外要让孩子读正版原著，不要读“缩写本”或“缩印本”。
阅读对孩子的成长很重要，家长和教师要尽量给孩子提供“好阅读”，避免“坏阅读”，这也是你给孩子提供良好教育不可或缺的一部分。
