开放二胎政策后，基本上都是二胎家庭。而二宝的教育问题也是我们父母最常聊的话题，对老二的教育是继续采用老大的方式，还是另辟新径？我们家长有时都会茫然。

        同学家也是有两个女儿，老大乖巧懂事，性格温顺，在同学的安排下，从小学习钢琴，几年下来，钢琴十级。老二性格古灵精怪，活泼好动，喜欢的也是一些男孩子的运动项目，到四五岁的时候，妈妈给她报个钢琴课，因为她妈妈心想，反正家里有钢琴，而且姐姐也会弹，在家的时候还可以教妹妹。可是妹妹的性格是坐不住的，要她一本正经地坐在那练钢琴，那是很难受的事情，因此，妹妹学钢琴学得非常辛苦。经常能听到同学的抱怨声。

         这样“鸡飞狗跳”地坚持不到半年，妈妈和孩子都快崩溃了，最后在我的劝说下，加上妈妈也实在不忍心看孩子边弹边哭的“惨状”，于是不逼孩子学钢琴了，孩子这才得到解放。

         同事们聊天时，总会感叹说老二太难管了，不像姐姐那么懂事听话，妹妹常让他们感到头疼。家有二孩的你，对老大的教育方法放在老二身上，不好使了吧？逼迫孩子学习不感兴趣的东西，很难有成效，同学犯的错误也是我们很多父母常犯的，特别都是男孩子或者都是女孩的情况下，有时老大走的路，老二在后面又要照着走一遍。会不自觉地拿俩个孩子去进行比较，而往往又是拿一方的优点去和另一方的缺点不足相比较，然后去打击后者。

        可能父母出发点是想激发孩子的好胜心，好让后者学习前者，有时我就是这样的心理，可是这样的善意并没有得到孩子的理解，反而会对孩子的自尊心造成伤害，甚至挫伤孩子的自信心。每个孩子身上的闪光点是不一样的，特别是性格各异的孩子，他们的兴趣喜好、脾气秉性各不相同。

        父母没必要以强迫的方式，让弟弟妹妹去学哥哥姐姐的才艺。应该根据孩子的个性，顺其自然发展的他们自己感兴趣的方向。 每个人的能力和水平都会有所差异，因此，在教育上不能一概而论，而是要根据每个孩子的特点，具体情况具体分析，实行区别对待，采取不同的教育方法。

         有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？” ——莱辛

        从 这段经典名言中，我们能够感受到老鹰的用心良苦。父母之爱子，则为之计深远，这种看似残酷实则充满爱意的教育方式其实非常值得我们深思。

         在老鹰循循善诱的引导下，通过不断地磨砺，小鹰最终能够展翅翱翔。鹰击长空，鱼翔浅底，世间万物都有其独特的生存方式。其实，老鹰的这种教育就是因材施教的真实写照。

世界上没有完全相同的两片树叶，适合孩子的教育才是最好的教育。