有时候忙于上班，那个时间段里的亲子时间确实不太多。于是只能“遥控”线上指挥，多打电话，或者多用网络摄像头的对讲功能了。

大约一个多星期了吧，因近期下雨较多，一时别出心裁，线上安排孩子写一下对窗外大雨的看法。因为孩子大了嘛，总得在不经意间培养他自己对外界事务的观察点。孩子也是立刻行动，写了一篇《窗外》，大意就是看看窗外的雨景。虽然文章......唉，说说闪光点吧。孩子的文章中从现在的雨下个不停，联想到刚入夏的干旱，做了一个雨水不匀的对比；又通过描述雨后美景“所以天地间都笼罩在一片白茫茫之中，一切事物都被蒙上了一套白色的面纱，让一切都变得如此的美好”写出了对雨后景色的赞美之情。孩子文章的最后，写出了“我们需要一双发现美的眼睛”，我觉得是对雨后景色观赏之后个人情感的升华，当然，如果前后呼应或对比一下就更好了。

初中的孩子已不再对大人唯唯诺诺，开始有了自己的想法，但是他们的心智尚未成熟，需要老师和家长给他们矫正方向。我们只想让他们不再走我们走过的弯路，不再犯不该犯的错误，让自己成长的道路更顺畅一些，更宽敞一些，也不枉线上线下的学校和家庭的付出了。