早早起床，趴在卧室窗台上带着耳机听之前的直播，突然听到窗外砰的一声，一个往西行驶的汽车停下了，过了几秒司机下车查看，车的右侧估计是个电动车吧，汽车司机看完后径直过了红绿灯在辅路上打着电话，我就在想和他撞一起的到底是什么？怎么没有救护的过程？过了几分钟吧，一辆电动车从汽车前头出来，男子骑着电动车就走了，而且汽车司机也没有开车离开，得有接近一个小时，看样报警了，后来来了处理的相关人员。这个过程道路是拥挤的，我就在想，汽车和电动车看样子是并驾往西方向，怎么撞到一起了？怎么司机看了一眼后跑一边去了？怎么电动车突然过了几分钟爬起来就走了？汽车司机等待着来处理的人员，估计他也吓坏了不敢动了吧，合理合法处理是正确的。

孩子们起床听完故事，和他爸开始背弟子规，这时大宝说要小便，小宝说也要去，他爸说去吧一会过来，我要去上班了回来找妈妈，我说好的你们过来找妈妈啊，我在这等你们，我戴着耳机继续听着课，一会儿怎么还没见哥俩回卧室找我呢？摘了耳机听着他们在另一个卧室，点读学拼音字母呢，我故意喊他们，小便好了吗？怎么还不来啊？哥俩投入了没有理睬我，我又喊了一遍，哥俩回应说在学拼音点读，我装作没听见又喊了一遍，哥俩跑过来告诉我，妈妈我们告诉你在听点读机认识字母呢，你没听到我们说的吗？我说抱歉啊妈妈戴着耳机，没有听到你们说的，你们不是去小便吗，不是回来我们继续背书吗，原来你们去学习字母了啊，哥俩一个一个读给我听，我说太厉害了这么快记住好几个字母，佩服你们。但是妈妈想说的事你们如果想去做另一件事，可不可以和我沟通一下，告诉我想去做另一件事，忙完之后再回来我们一起做这件事。连个招呼都不打妈妈还在等着是不是不太好啊。哥俩听了说好的妈妈，下次我们早说，妈妈我们可以背弟子规了。今天三句稍微有点长，我说我们还是按照原来的方式，每天就背两句，剩下的这一句就当是买一赠一，看看你能不能顺带着背过，我们三个人每人领读一遍后，差不多半熟儿，我建议我们三个人，一人一句接力赛，你说完一句眼睛看着谁，谁就要接下一句，这样循环了三遍，不知不觉九分熟了，我说今天我们每个人都很优秀，妈妈跟着你们也认真学习了，这些我小时候根本就没学过，你们真是妈妈学习的小榜样。哥俩一听乐儿了，躺在我腿上撒娇似的。其实我感觉我的做法有些也是欠妥，但是相比今天之前，我学习了我也进步了，就在刚才带着耳机听课，这节课的内容，几位妈妈在谈自己的经验，武校和张老师在一起研讨这个话题，重塑孩子的自信心中提过，当孩子在做一件事时，和你说想去做另一件事的时候，不要立刻马上否定，不行，现在必须做这件事。听了课后我觉的也是很有道理的，要看当时情况，或孩子要做的另一件事，是不是你能满足了他的要求，不是你非逼着孩子做你要求的，而是让孩子觉得你是理解他的，反而他会更认真的做你要求的事。这不就是双赢吗。有些人会抬杠，让孩子任性的做有什么好，就像老师说的成人是理性脑主操，而孩子理性脑发育不完全，情感脑主导大局，所以我们要像张老师说的，主张顺势教育，你只有和孩子打成一片，达成一致，才能和他们没有年龄上的代沟，才能更好的把你好的想法或者经验，不知不觉地灌输给孩子。以前导师们讲过的那句，我们只有换位思考孩子了，孩子才能理解你的用心，而不是让孩子换位思考，我们当过孩子，而孩子没有当过大人，你怎么让孩子去理解你。

今天我值班，除了日常要做的工作，今天咨询电话特别多，他们讲的这些不是我们能帮他们解决的问题，但是电话打到这里，我能帮的不会因为不是我们的业务而推出去，查不到核检结果，可能好多事就办理不了。你解释了有理解的，也有情绪不稳定的，我当时就在想，对啊我先当垃圾桶，再当清洁器，听他们说，再解释给他们听，真的管用，好几个厉害的大哥被我“摆平”了，我和领导反应这个情况，领导给我点赞，和我说几点专业的故障问题，我也懂了，我要做的就是耐心安抚、解释。这也是我学习了家庭教育之后，心态才感觉慢慢好了很多。很多时候感觉自己经历的一些事，真的没吃亏，反而心里很舒坦、欣慰，这和我学习改变有脱不了的关系。

我对象小姑家的小表妹，通过自己的努力，教师考试面试第一名，说今晚全家人一起吃饭，听到这个好消息时，打心底为这个孩子高兴，以前也是父母眼中的叛逆娃，现在自己的骨子里的那种“傲气”，改变了自己，也成就了自己。我在恭喜她的同时，也推荐她了解学习家庭教育指导师，因为这是一个趋势，未来全纳家庭教育的趋势，学习了不光自己受益，老师更要引领家长和学生，朝着更好的方向发展。可以联系我咨询，再不行还有上面的导师们。能发展一个，就能帮助更多的人，一人一力，缔造好家风、好环境，让我们每个人的生活更好，小家好，大家好，一切才会更好。

陪孩子成长了路上，我们一起改变一起努力，一起加油鸭！