尹老师在这一故事里提到:我们应该尊重老师,但不应该把老师当权威供奉起来,要允许孩子对老师的某些行为提出质疑,允许孩子批评老师,允许孩子在老师面前有自己的想法和做法。
告诉孩子老师某件事情做得不对,这和背后说老师坏话完全不是一回事,这方面应该有坦然的心态。
注意这里的批评不是在背后说老师的坏话,而是可以正面指出,记得我在刚站上讲台的第一年,正好有领导听我讲课,我课前还特地准备了一下,结果教拼音的时候笔顺说错了一下,班里有一个孩子当时就给我指出来了,说实话,我也没想到孩子们听的那么认真,当时略微有点尴尬,但我马上调整了心态,首先跟所有的孩子道了个歉,然后又把正确的笔顺重新强调了一遍,结果事后领导也没有批评我,反而鼓励我,让我很受感动。到现在我也难以忘记那节课,难以忘记那个学生。任何人都会犯错误,老师也会,老师犯错误的时候孩子们可以勇敢的指出来,这是需要我们鼓励的。