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其实孩子天生不反感写作业，他们中的一部分人之所以后来变得不爱写作业，是因为在上学的过程中尤其是小学阶段，写作业的胃口被一些事情弄坏了。被罚写作业，就是弄坏冒口最有效的一招。正如“满汉全席”人人爱吃，但如果我们这样对待一个人，让他天天吃满汉全席，而且规定他必须顿顿吃够多少，少吃一口就罚多吃一百口--这样做上一段时间试试看，这个人以后再见到吃的不吐才怪呢。杜威说“一切需要和欲望都含有缺乏” 。让我们记住这句话，并认真琢磨。反过来可以推导出，想让一个人喜欢和珍惜什么，就不要在这方面给得太多太满，更不能以此作为交换条件或惩罚手段，强行要求他接受，而是要适当地剥夺，让他通过危机感和不满足感，产生珍惜感，同时最最重要的是让他在行事过程中伴有愉快感、成就感和自尊感--这无论在学习还是其它事情上，都是普遍适用的。
