我们经常性的把作业做完当成了必须完成的任务,而忽略了过程的重要性。所以我们会让孩子按我们的要求去做“对”的事情,要按时把作业做完,要把作业做对。看起来没有任何问题,却忘了让孩子学会自我管理,忘了学习习惯比完成重要,自己做错了可以学会改正的重要。
面对老师布置的“暴力”作业,除了被迫完成之外,难道真的没有其他解决的办法吗?在孩子体验学习的过程中,与其停留在嘴上的抱怨,还不如切实主动解决问题,为孩子树立学会沟通的榜样。
对“暴力”作业,除了安抚好孩子的情绪之外,是不是跟孩子在同一条船上,家长的态度也很关键。处理这类事情,家长千万不能站在对立面。要想办法帮助孩子对暴力作业说不,培养孩子实事求是的精神。