好妈妈胜过好老师之不考一百分

“正因为我渴望孩子考一个好分数所以我不要求他考一百分”

关注孩子分数，希望孩子考个好分数没错，但错就错在我们把孩子的学习目标定位在满分上，却对孩子的学习能力、态度、方法、兴趣没去关注。让孩子“优秀”没错，错就错在我们是打着“不让孩子输在起跑线上”的旗号去磨砺孩子，怀着“都是为你好”的借口不断给孩子的学习加码，违背孩子关键期发展需要、认知与情感发展需要，强行灌输、步步紧逼，以牺牲孩子身心发展潜能为代价，通过“透支”未来得来的“优秀”。

100分和90分哪个好?当然是100分好。但要想得100分要下好几倍的努力，训练得非常熟练才能不出小错。要争这100分，就需要浪费很多时间和资源，相当于土地要施10遍化肥，学生“透支”健康，不惜付出巨大的成本，最后学生的创造力都被磨灭了，这样高的成本投入是不值得的。

与孩子的身心健康相比，一百分又显得微不足道，我听过一句话，真正有成就的人，小时候很少考一百分。所以我们不要把分数看得太重，更应该把孩子的身心健康放在第一位。