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家校联手
孙茂高

2022.09.03.星期六,天气晴。亲子日记第1331篇

周六,孩子在家写作业,上午有俩同学来找他玩,本来我想中午回去领他们吃饭,可等我回家时,两个孩子都离开了,儿子说他们的妈妈都要求十一点回家。

晚上外甥女和女婿来我家串门,我陪她们喝水聊天,儿子出来打了个招呼就回房写作业。表姐惊讶他的身高这一年长的太快了。外甥女离开时我送到楼下,正巧收到老师的信息,是关于讨论怎么改变孩子们的学习态度,我的回复是全力支持,只要是对孩子们有益,无论老师怎么操作,我都会赞同。

在教育孩子上,家长与老师,要彼此信任,家长和老师是站在同样立场,为了同样的目标,彼此信任很重要。有时候由于角色不同,家长和老师会采取不同的处理方式,应达成互相理解。与此同时,家长和老师要相互支持,互为助手。老师在和学生教学管理接触的过程中,肯定有他不完美的地方,当孩子把情绪传递给家长的时候,家长要意识到为老师补台,这样才能给孩子树立教育者的形象,这也是对孩子的正面教育,让孩子意识到每一个人都是有缺点的,学会如何去正确处理。

双方在沟通时,应当多些真诚、少些虚伪;多些体量,少些抱怨;多些换位思考,少怨天尤人。希望学校和家长之间,能建立真诚的沟通,也希望每个孩子在学校都能学有所成。

诸城市第一初级中学八年级十九班孙晨博爸爸

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