家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
表扬的力量(一)
李若绮妈妈/李玥萱妈妈

2022年8月25日,星期四,天气晴,亲子日记第211篇

斯坦福Carol Dweck教授曾做过一次“称赞方式与思维模式发展”的实验,

最后发现:

带有固定型思维模式(Fixed Mindset)的孩子,认为努力和困难让他们感到自己很蠢;

而成长型思维模式(Growth Mindset)的孩子则认为努力和困难能创造新的神经元连结,能让大脑越来越聪明。

成长型思维模式(Growth Mindset)能使孩子:

拥抱学习和成长- 理解努力对智力成长的作用- 拥有面对挫折的良好适应能力。最重要的是,它是可以被教育和培养的。

那么身为家长,我们应该如何培养孩子的成长型思维模式呢?

转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=714484
推荐日记
《妈妈的心里话》
《128篇9月17日》
《周末》
《亲子日记27→“半个猕猴桃果皮”引发的反思》
《家庭教育分享(第2060篇,2022.9.17)》
《启航》
《亲子日记第166篇 记录日常小美好》
《粘人的小朋友正慢慢长大》
《日记》
《2022.9.16星期五 第七篇》
《谢谢你的懂事》
《雨》
《亲子日记第1141》
《2022.9.14 (56)“家”的定义是什么》
《书法的动力》
《不愿多写的小朋友》
《222年9月17日周六天气晴》
《大手拉小手第354天(胃炎)》
《随记》
《亲子日记尚晓晴》
《知错就改》
《孝字当头(2)》
《开学心得》
《mini笔记本(二)》
《2022年9月17日天气晴忙碌又纷争的一天》
《誉宁开学记》
《明诚学校 二年级三班,》
《认真的你最美》
《2022.9.13亲子日记192记》
《挨揍的一天2022年9月17号》
下载家长小本APP