今天陪舒森温习这周学的内容。语文两个内容他都能会朗读,金木水火土也能背诵,可是阅读过程中遇到学过的字,仍然不认识。我记得姐姐初上学时也是这样,那时的我急躁、呵斥孩子,结果毫无积极作用,长远看来坏处极大。如今陪舒森学习,心情平静了很多,能接受他的慢,能接受他的不完美,能让自己慢下来等等他。生活,是修炼、是沉淀、是相互之间的磨合。只要我们按照老师要求的去做,持之以恒,养成良好习惯,相信在以后的日子里,我和舒森能共同进步。