2022年9月20日 天气晴 星期二第161篇

今晚老公上夜班，所以下午接孩子还有做饭都是他交给他了，回家能吃个现成的饭儿，那真是幸福的很。

一到家老公便收拾饭菜准备吃饭，看到他胳膊上被高温烫伤的胳膊，心里一下子非常酸楚，为了我们的家，他毫无怨言的努力着。

吃完饭老二要出去玩，本想跟他商量让他先写完作业再出去，但是他说他要出去玩一会儿再写，于是我也没有进行控制，答应了他的请求。没玩多久孩子就回来了，说他的同学把作业写完了才出去的，于是他自己就拿出田字格本和拼音本写起来。本来老师布置的是写数字4，但是孩子很自觉的把昨天的5写了一行，并且今天写的非常的好，我惊讶地说：“昨天晚上不会，今天一天的时间变化好大呀，不仅写的快而且写的特别的好，你好厉害，进步飞速。确实，为了出去再跟小朋友玩，你今晚的效率那真是超快。

因为今天老大打电话需要我去学校给他送双袜子，于是吃完饭我就给他准备的火龙果、削上的苹果，另外给他煮的鸡蛋，又准备了两根火腿肠（晚上打电话确认孩子仅吃了一个面包）。

在去的路上，我跟老二一边走一边背诵古诗：画、草、山行，无论他记住与否，我们可以好好的利用时间、陪伴孩子成长。回来的路上，看到垃圾分类展厅，我和孩子在那看了看，🈶可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾，相应的垃圾怎么放置，跟孩子一同学习了解。

老大是个内心比较细腻的孩子，七年级以后，因为教学楼的变更，我们去看他不太方便，为此他特意给我打电话，约在6年级我们见面的地方，并且还考虑到我们步行的最短距离，为老大的细心点赞。

在路上，我们到了鲜果店，买了葡萄，老二要的山楂糕，一边走我们一边数着0-40的数字，但是每当数到30的时候，老二就不往下数了，在倒数的时候也没有一次完整的说对。回到家，我以吃山楂糕为由，想让他完整的说一次这些数字，但是来回折腾了好几遍，看着他的状态，也不大对劲，我又跟他拍手数，还是没能让他感受到数数的愉悦，这事不能勉强，我放弃了，还是让孩子慢慢学吧。

抄写文章的感悟和想法：

1、老二在完成数字书写和字母书写的时候不仅写的好而且效率很高，这主要是基于同学完成而他没完成时的竞技心理吧，同时他要与同学一块儿去玩儿，源自于自己愉悦的心情。

2、我自己内心的疑惑：很多时候自己啥也不想干，并且没干吧还很累，干吧，效率也很低，干也有点不过脑子的意思，知道自己很浪费时间，但是就是解决不了。这时候想学点习也不错，但是又考虑正好上班，干与工作无关的事情不好，于是就觉得空虚。其实手头上有工作吧，还想拖拖拉拉地干。反正干什么事情就是觉得为了干而干，没有您文章中的愉悦啊、兴奋的感觉。若是有情绪的话，我会问自己，你的期望是什么呢？你渴望什么呢？又没有得到答案，我应该怎么解决这样的境况呢。其实用人生不如意事十有八九、家家有本难念的经、人到中年，没有容易二字、心情好一切都好……自己安慰自己，也安慰不了自己，听课的时候老师都会说“行有不得反求诸己”，我现在还是没找到结果。张老师也说过：当我们在生活中没有足够的愉悦，我们就会觉得生活很无聊，死气沉沉，没劲，甚至感到很压抑、很颓废，那作为我们成年人，如何给自己赋能，让自己体会到愉悦呢？

优点：

自己：接到老大的电话，尽最大能力给到孩子更多的爱。

老公：接孩子做饭，让我回家吃现成饭，感觉很幸福。

老大：细心，总是为别人考虑。

老二：1、认真高效地完成老师布置的书面作业。

2、爸爸买的爆米花，还想着分享给哥哥。

人生无常，放下不易，但是现在我们放下，至少我们是快乐的。

有时候过度焦虑会成为诅咒，希望我们想好的、听好的、说好的、做好的，那样才会心想事成。