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读《陶行知教育名论精要》(一)
五四班刘晓娟

今天我读了《陶行知教育名论精要》这本书,感触很深。我觉得陶行知的教育都是建立在责任和爱国的基础上的。我不禁思考作为一名老师我们的初衷是什么?肩负的责任是什么?为祖国培养怎样的人才呢?

习近平总书记多次告诫我们要“不忘初心,牢记使命”。作为一名教师,面对新时代新的要求,应该怎样去理解“不忘初心,牢记使命”这八个看似简单实则内涵丰富的字呢?

那教师的初心到底是什么?毛泽东主席给教师这个职业的定义是“阳光下最光辉的职业”。教师的初心,应该植根于三尺讲台,耕耘于一方教室,用知识和爱心去浇灌那片承载未来的沃土,也就是说教书育人就是人民教师的初心和使命,这也是我们教师义不容辞的责任。

教师作为人类文明的传递者、学生人生道路的引路人,面对时代的新要求,则更要牢记责任和使命,不忘教育之初心,与时俱进,努力成为无私奉献、积极进取、勇于创新的楷模。更应该积极投身于中华民族伟大复兴的事业之中,坚守好党员本色,勇担时代使命,做永不停歇的奋斗者。

师者,所以传道、授业、解惑也。”有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。只有时时不忘教育初心,方得育人始终。亲其师,则信其道;信其道,则循其步。教师是学生的路标,教师的一言一行、一举一动都会在学生的心灵上留下烙印。作为一名教师,我必须坚守理想信念,提高道德修养,丰富专业知识,牢记育人使命,让教育回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想,在教育这条点亮他人希望与智慧之灯的光明道路上,一步一个脚印去做好自己的育人工作

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