2022.10.13 周四 晴

今早小可爱的同学来我家叫她一起去上幼儿园，没想到听到同学的声音，瞬间哇哇大哭起来。小可爱之所以有如此反应，应该是自己意识到要去上幼儿园了。我安抚小可爱平稳情绪，可是她无论如何也不起床。同学等不及先走了。

期间我伸出两根手指头并跟小可爱说：“只要再上两天就放假了，你看，今天一天过去，还有一根指头，也就是还有一天，到了第二天再上一天，指头就没了，你就放假了，妈妈也不用上班了，姐姐也不上学了，到时候我领着小可爱和姐姐去买好吃的。你好好想想你要买什么东西吃。”小可爱指着我的中指说：“妈妈，你把这根手指头去掉。”然后又指着我的食指说：“只要这根手指头。”我明白小可爱的意思，她是希望只上一天就放假。我顺势答应说：“好的，咱们就上今天一天。”小可爱不哭了，可是一提到起床，又靠在了床头边。又一个闭环，我都快要泄气了。

半个小时过去了，我一看表8点了，我对小可爱说：“咱们快起床吧，不然妈妈要迟到了，关键你到幼儿园应该没有饭吃了。”“真的没饭吃了吗？”小可爱问。我说：“真的呀。宝贝，快起吧，下午放学回来，妈妈还领着你去买好吃的，好不好？”“妈妈，我在幼儿园不吃饭，我放学了你领着买奶片。”小可爱眼泪汪汪地说。正好奶奶从阳台拿来了小可爱的小裙子和打底裤。小可爱最喜欢穿裙子了，穿上裙子后，就让我们叫她小公主。我一看，连忙跟小可爱说：“可爱，你看小裙子多么漂亮呀，还有蝴蝶结，是你最喜欢的那个。快穿上她变成小公主吧。”小可爱纠正我说：“是领结，不是蝴蝶结。”我附和地答应着。

经过前后半个多小时的哄加协商，最终我又一次成功了。小可爱穿上衣服后，主动跟着我出门了。

小可爱的畏惧点还是在学校吃饭，早晨的一顿饭不想吃，她说早晨她不饿。张老师怕孩子早晨没吃饭，再饿着孩子。我跟张老师说：“没关系，她不想吃就不勉强她吃了吧，估计中午就饿了，饿了中午她肯定就吃了。”

我的想法是先消除小可爱对于上幼儿园的抵触，先做到到点保持好心情去上。然后再逐步地让她完全适应幼儿园生活。真得非常感谢张老师的付出与包容。遇到个不爱上幼儿园的孩子真是身累加心累呀。不过挑战与机遇并存，这正是锻炼我育儿的大好机会。

令我没想到的是，下午回到家，小可爱的精神状态非常好，心情非常开心。奶奶说：“放学路上，小可爱说明天还让妈妈去送。”这就是进步，虽然和别人家的孩子是没法比，但是与昨天的小可爱比，她确实进步了。

吃过饭后，我领着小可爱去楼下商店买奶片，顺便让她挑选了一盒彩笔。大可爱小时候我不用因为她与人交往的事情操心。可是小可爱不善交往，我不能放手不管。我鼓励她自己买的东西找阿姨问问价格。也许这对于别的孩子是一件非常简单的事情，但对于有社交恐惧的小可爱而言却是一种挑战，不过在我的不断鼓励下，小可爱做的很棒，能够迈出第一步，值得庆贺。出了商店门口，我对小可爱点赞，夸她做得棒极了。