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继续学习506
孙卿18954686186

2022年10月2日星期天晴

今天和畅畅一起学习家是什么?家应该是温暖疗伤的地方,我们做父母的却经常不懂得如何关爱孩子,孩子想要的温暖经常得不到,这是很遗憾的事,家本身是一个轻松愉快的地方,结果变得让人很不自在,不像我们想象的那样,我们想象的家是个温暖的地方,温暖就是当我们在外边遇到难过的事情,回到家能够得到安慰!家是能够培养孩子自信心的地方,家是能够使他的自我价值感很高的地方,但事实往往相反,让他丧失自信,让他价值感低落的根源,经常也来自家庭。给孩子一个温暖的家,让他可以休息可以放松。

下面是摘抄别人的15号课程,我们如何管理好自己的情绪呢?万校长教给我们一个办法:1.开口说话前要先慢下来默数三个数。2.先问问自己,我想说的话是在发泄还是在表达?3.我说的这些话,对人对己是有意的吗?口吐莲花,温暖自己,温暖别人,且行且珍惜,感恩自己!都说眼睛是心灵的窗户,那么当我们和孩子对视一分钟的时候,有的孩子是不敢看父母的眼睛,那么这种孩子是有恐惧感的,没有安全感的。反而那些充满自信与快乐的眼神里,体现了孩子的幸福感。

那么,当孩子有情绪的时候,我们该怎么办呢?首先,我们要表示欢喜,要冷静下来接纳孩子的情绪,等孩子平静下来再去发自内心的询问孩子、关心孩子,去倾听孩子的心声。在这里我也有一个自己的感触,是每当孩子在不开心的时候会表现出哭,在这个时候我要是过去来一个拥抱或者是一个轻轻的吻,就感觉瞬间孩子的哭声慢慢的就停止,然后我再慢慢的和她疏导。我们家长不光要管理好自己的情绪,还要做好孩子的疏导师。我们家长要无条件的接纳孩子的情绪,有条件的接纳孩子的行为,有能力去引导孩子,去启发孩子。

教给孩子管理好情绪的方法:1.感受情绪的能力,就是孩子有情绪的时候,必须要让他自己去感受那个过程。2.教会孩子情绪表达的能力,有些孩子有事情憋在心里不说,发泄不出来,所以我们要让孩子把自己心里的不愉快说出来。3.教会孩子情绪复原的能力,让孩子知道情绪发泄出来之后,要学会怎么去平和情绪,让孩子去做情绪的主人。教给孩子注意的方法:1.告诉孩子有情绪,不要怕,不要伤害自己。2.不要伤害别人,不要伤害同学和老师。3.不伤害环境和物品。这样孩子就会是一个非常一致性的孩子,走到哪里都是好的一面。沟通的效果取决于对方的回应,爱的方式就是对方的反馈,教育孩子要想取得好的效果,就要改变和增加新的资源,就让我们给出的爱,能让对方感到温暖,这才是真的爱。

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