我们在和孩子做情感链接的同时,要把他推出去,让他自己适应环境,孩子该走的路要让他自己走。我们不能替孩子扫除一切障碍。要让孩子对美好的生活充满热情,对生命充满向往,这样他们才有动力去学习。我们和孩子聊天要提高能量的问题,给孩子的爱要比孩子需要的爱要大一号。我们有提高自己的能量状态,情绪状态和生命状态。孩子的感受不会说慌