儿子的记性,有时候很好,好的一年前的事情都记得清清楚楚。比如去年上交的压岁钱,差不多每个月都要这样提醒我一下:先伸出十个手指头,爸爸,你欠我压岁钱这么多。
儿子的记性,有时候很差,差的当晚要预习的课文,总是在准备睡觉的时候,才突然大喊一声:坏了,坏了,爸爸,老师让预习生字词还没做。
当我对他的记性有了经验,晚上作业打完卡的时候,我总得习惯问一句,还有什么需要做的作业没?我翻翻记作业的迷你小本子,有时候就空空如也。这时,我就会问,你记的作业呢?儿子回我:我都记书上了,其他的都记心里了。
上上周末,儿子的数学课本在家就凭空消失了。问他哥哥看到没,哥哥说周五翻看过,看完就放到那儿了。可是直到周一开学,数学课本始终都没有找到。没办法,只好去一楼姐姐家又借了一本,才带着上了学校。周一上午 9点左右,托管老师发来微信提醒:胡正泽的数学课本在他睡觉的小床上。
从此,我对儿子的记性信任度,下降一半,对他哥哥的记性信任度,下降为零。
于是,下午放学,我接到儿子的时候,总要排比三问:有没有东西落在托管里的?今晚作业都记好了吗?需要的书都带了没?
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